Análise bibliométrica da produção científica sobre comunicação alternativa - uma pesquisa na biblioteca virtual em saúde

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1. Verfasser: Cândice Lima Moreschi
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2013
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contents Análise bibliométrica da produção científica sobre comunicação alternativa - uma pesquisa na biblioteca virtual em saúde Cândice Lima Moreschi Suzelei Faria Bello Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi Educación Bibliometria Educação Especial Comunicação Alternativa Objetivo: identificar, nos trabalhos, aqueles que têm como objetivo de estudo a temática da Comunicação Alternativa, na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) de 1981 à 2008. Metodologia: pesquisa documental, quali- quantitativa, nível exploratório-descritivo e envolve as seguintes etapas: 1) seleção do descritor com terminologia definida nos Descritores de Ciência e Saúde (DeCS); 2)levantamento das produções bibliográficas sobre o tema Comunicação Alternativa na BVS; 3) elencados indicadores e suas correlações: ano; autoria e coautoria; país; fonte de publicação; instituições de origem; objetivos e abordagens metodológicas. Resultados: embora as primeiras pesquisas na área sejam da década de 50, apenas nos anos 80 é que começaram a ser, de fato, divulgadas no meio acadêmico. O ano de 1995 merece destaque por ter 6 dos 24 trabalhos analisados desenvolvidos neste ano. Na análise das autorias dos artigos, 62,5% foram escritos em autoria múltipla e apenas 37,5% por um único autor. O país de maior destaque foi os Estados Unidos, onde dezesseis dos vinte e quatro artigos analisados foram escritos. Quanto às fontes de publicação o Journal of Applied Behavior Analysis, contou com 25% dos trabalhos indexados; quanto as abordagens metodológicas, 50% dos trabalhos analisados optaram pelo método experimental, 29,16% pela abordagem documental e 20,83% baseados na abordagem bibliográfica. Conclusão: Os estudos interdisciplinares, na área da Comunicação Alternativa, merecem destaque; investimento em recursos adequados às necessidades dos usuários de Comunicação Alternativa devem sempre fazer parte do rol de pesquisas. 2013 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313128786012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.47 Vol.26
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Análise bibliométrica da produção científica sobre comunicação alternativa - uma pesquisa na biblioteca virtual em saúde Cândice Lima Moreschi Suzelei Faria Bello Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi Educación Bibliometria Educação Especial Comunicação Alternativa Objetivo: identificar, nos trabalhos, aqueles que têm como objetivo de estudo a temática da Comunicação Alternativa, na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) de 1981 à 2008. Metodologia: pesquisa documental, quali- quantitativa, nível exploratório-descritivo e envolve as seguintes etapas: 1) seleção do descritor com terminologia definida nos Descritores de Ciência e Saúde (DeCS); 2)levantamento das produções bibliográficas sobre o tema Comunicação Alternativa na BVS; 3) elencados indicadores e suas correlações: ano; autoria e coautoria; país; fonte de publicação; instituições de origem; objetivos e abordagens metodológicas. Resultados: embora as primeiras pesquisas na área sejam da década de 50, apenas nos anos 80 é que começaram a ser, de fato, divulgadas no meio acadêmico. O ano de 1995 merece destaque por ter 6 dos 24 trabalhos analisados desenvolvidos neste ano. Na análise das autorias dos artigos, 62,5% foram escritos em autoria múltipla e apenas 37,5% por um único autor. O país de maior destaque foi os Estados Unidos, onde dezesseis dos vinte e quatro artigos analisados foram escritos. Quanto às fontes de publicação o Journal of Applied Behavior Analysis, contou com 25% dos trabalhos indexados; quanto as abordagens metodológicas, 50% dos trabalhos analisados optaram pelo método experimental, 29,16% pela abordagem documental e 20,83% baseados na abordagem bibliográfica. Conclusão: Os estudos interdisciplinares, na área da Comunicação Alternativa, merecem destaque; investimento em recursos adequados às necessidades dos usuários de Comunicação Alternativa devem sempre fazer parte do rol de pesquisas. 2013 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313128786012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.47 Vol.26
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