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A centralidade do currículo na construção das identidades surdas

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Juliane Marschall Morgenstern
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2009
Sujets:	Educación Inclusão Currículo Educação de Surdos
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