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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313131528009 |
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Table of Contents:
- A criança com Síndrome Cri-Du-Chat na escola comum: um estudo de caso Rogério Drago Vanessa Pita Barreira Burgos Camila Reis dos Santos Educación Du Chat Síndrome Cri Escola comum Inclusão escolar Este texto tem como objetivo apresentar a Síndrome Cri-Du-Chat ou Síndrome do Miado de Gato, como é comumente conhecida, em relação aos aspectos médicos e educacionais envolvidos no processo de desenvolvimento das pessoas que possuem esta condição, bem como, a partir de um do estudo de caso desenvolvido, numa escola pública municipal de Vila Velha-ES, refletir sobre como tem sido realizado o processo de ensino e aprendizagem com estudante que possui tal síndrome. O estudo apresenta- se estruturado em três partes. A primeira parte evoca questões médico-biológicas pertinentes à síndrome. A segunda aponta a relevância do processo educacional inclusivo a partir de uma perspectiva sócio-histórica. Ao final, traz os aspectos do estudo de caso desenvolvido. 2014 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313131528009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Num.49 Vol.27