Costa, V. A. d. (2015). Formação de professores e sua relação com a educação inclusiva: Desafios à experiência teórica na práxis pedagógica. Universidade Federal de Santa Maria.
Chicago Style (17th ed.) CitationCosta, Valdelúcia Alves da. Formação De Professores E Sua Relação Com a Educação Inclusiva: Desafios à Experiência Teórica Na Práxis Pedagógica. Universidade Federal de Santa Maria, 2015.
MLA (9th ed.) CitationCosta, Valdelúcia Alves da. Formação De Professores E Sua Relação Com a Educação Inclusiva: Desafios à Experiência Teórica Na Práxis Pedagógica. Universidade Federal de Santa Maria, 2015.
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