Habilidades sociais de alunos surdos na perspectiva de professores da classe bilíngue, da classe comum e intérprete

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Ana Claudia Paviani Casalli
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2017
Sujets:	Educación Deafness Social skills Special Education
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