Formação ativa e expressiva de professores: “bagunçando o coreto” para estimular a inclusão!

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Luzia Mara Silva Lima-Rodrigues
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2017
Sujets:	Educación Educação inclusiva Pedagogias expressivas Formação de professores
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