O tradutor intérprete de língua de sinais (TILS) e a política nacional de educação inclusiva em contextos bilíngues para surdos: um estudo da realidade da rede pública estadual paranaense

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Danilo da Silva
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Subjects:	Educación Educação bilíngue para surdos Tradutor Intérprete de Língua de Sinais Política nacional de educação inclusiva Rede pública estadual de ensino paranaense
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