Audiodescrição das imagens dos livros didáticos: uma proposta de análise comunicacional
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876485034458742784 |
|---|---|
| author | Deise Mônica Medina Silveira |
| author_facet | Deise Mônica Medina Silveira |
| contents | Audiodescrição das imagens dos livros didáticos: uma proposta de análise comunicacional Deise Mônica Medina Silveira Maria Helena Silveira Bonilla Educación Audiodescrição Livro Didático Deficiência Visual Após a Lei 10.753/2003 ter assegurado às pessoas com deficiência visual o acesso à leitura, e o Decreto 186/2008 ter atribuído ao Estado a responsabilidade de assegurar-lhes, inclusive, o acesso à informação, em 2009 o Ministério da Educação lançou o Mecdaisy, que possibilita a geração de livros digitais falados e sua reprodução em áudio, gravado ou sintetizado. A partir daí os alunos das redes municipal e estadual passaram a receber os livros didáticos em formato digital acessível. O meio de tradução das imagens dos livros didáticos é a audiodescrição, que é orientada pela Nota Técnica 21, composta por procedimentos basicamente descritivos. Neste artigo é proposta a incorporação de aspectos analíticos às audiodescrições, a partir das metafunções representacional, interacional e organizacional propostas pela Gramática do Design Visual de Kress e van Leeuwen, com o objetivo de dar aos alunos com deficiência visual subsídios para que eles interpretem aspectos do significado ideológico das imagens, tendo, assim, uma maior apropriação da mensagem contida no gênero imagético. 2019 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902016 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902016/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902016/313158902016.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902016/movil https://doi.org/10.5902/198468627720 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_313158902016 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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