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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Daniel Mendes da Silva Filho
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2019
Sujets:	Educación Acessibilidade Direitos Humanos Educação Inclusiva
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902027 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902027/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902027/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902027/313158902027.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902027/movil https://doi.org/10.5902/1984686X29387
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