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Avaliação de um kit didático que reproduz tatilmente ilustrações no Ensino de Física

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Josiane Pereira Torres
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Sujets:
Educación
Cegueira
Ensino de Física
Inclusão Escolar
Educação Especial
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902035
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902035/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902035/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902035/313158902035.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902035/movil
https://doi.org/10.5902/1984686X20260

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