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Buchumschlag

Altas habilidades/superdotação na perspectiva da inclusão escolar: experiências fenomenológicas a partir da implementação de diretrizes municipais

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maria Amelia Barcellos Fraga
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Schlagworte:
Educación
superdotação
Fenomenologia
Altas habilidades
Educação especial
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902052
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902052/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902052/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902052/313158902052.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902052/movil
https://doi.org/10.5902/1984686Xx33613

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