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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bárbara Amaral Martins
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2019
Materias:	Educación Formação docente Educação Especial Autoeficácia docente
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902070 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902070/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902070/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902070/313158902070.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902070/movil https://doi.org/10.5902/1984686X35883
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