A dimensão subjetiva da aprendizagem em estudantes com deficiência intelectual

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marlene Pereira Chaves
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2019
Schlagworte:	Educación Sujeito Subjetividade Aprendizagem escolar Deficiência intelectual
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