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Desenvolvendo a criatividade em alunos com e sem Altas Habilidades/Superdotação através de suplementação em língua inglesa

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Taís Crema Remoli Ferreira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2019
Sujets:	Educación Superdotação Criatividade Língua inglesa Altas Habilidades
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