Editorial – Dossiê – Avaliar, diagnosticar, medir: das práticas avaliativas a avaliações em larga escala na Educação Especial

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Geovana Mendonça Lunardi Mendes
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal de Santa Maria 2018
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