Diretrizes para a elaboração do PEI como instrumento de avaliação para educando com autismo: um estudo interventivo
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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https://doi.org/10.5902/1984686X33048