Avaliação da aprendizagem em contextos de inclusão escolar

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Márcia Marin
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Sujets:	Educación prática pedagógica Avaliação da aprendizagem deficiência intelectual e autismo
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