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As atribuições do “Docente de apoio à integração” para a inclusão do estudante com deficiência na educação básica na província de Córdoba, Argentina

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Beatrícia da Silva Rossini Pereira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2020
Schlagworte:	Educación Argentina trabalho docente Educação Especial
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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