A sombra da discriminação e as barreiras de gênero no cotidiano de mulheres com deficiência na universidade
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Jackeline Susann Souza da Silva |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Revisitando a Acessibilidade a partir do Modelo Social da Deficiência: Experiências na Educação Superior
by: Jackeline Susann Souza da Silva
Published: (2018)
by: Jackeline Susann Souza da Silva
Published: (2018)
Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná
by: Hernestina da Silva Fiaux Mendes
Published: (2016)
by: Hernestina da Silva Fiaux Mendes
Published: (2016)
Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior
by: Lúcia Pereira Leite
Published: (2023)
by: Lúcia Pereira Leite
Published: (2023)
Dança e pessoas com deficiência em periódicos brasileiros da Educação Física (1979-2019)
by: Beatriz Gomes de Souza
Published: (2022)
by: Beatriz Gomes de Souza
Published: (2022)
Pessoas com deficiência: percepção sobre acessibilidade em uma universidade pública no estado do Amazonas
by: Tania Lucia Viana de Souza
Published: (2022)
by: Tania Lucia Viana de Souza
Published: (2022)
Potenciais dificuldades e facilidades na educação de alunos com deficiência intelectual
by: Daísy Cléia Oliveira dos Santos
Published: (2012)
by: Daísy Cléia Oliveira dos Santos
Published: (2012)
OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA O PROCESSO INCLUSIVO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
by: Anderson Bombarda
Published: (2019)
by: Anderson Bombarda
Published: (2019)
A formação do indivíduo com deficiência pela educação e pelo trabalho
by: Valdelúcia Alves da Costa
Published: (2006)
by: Valdelúcia Alves da Costa
Published: (2006)
Marcadores sociais da diferença: uma perspectiva interseccional sobre ser estudante negro e deficiente no Ensino Superior brasileiro
by: Vanessa Carolina Silva
Published: (2018)
by: Vanessa Carolina Silva
Published: (2018)
Revisão sistemática sobre avaliação para identificação inicial de alunos com deficiência intelectual
by: Érika Rímoli Mota da Silva
Published: (2018)
by: Érika Rímoli Mota da Silva
Published: (2018)
FROM HISTORICAL STIGMA TO SELF-DECLARED DISABILITY: A STUDY WITH UNIVERSITY STUDENTS
by: Leite, Lúcia Pereira, et al.
Published: (2024)
by: Leite, Lúcia Pereira, et al.
Published: (2024)
(Re)leitura dos “olhares benfazejos” na carta de Dacier: deficiência, legislação e educação
by: Valmôr Scott Junior
Published: (2016)
by: Valmôr Scott Junior
Published: (2016)
A narrativa de universitários cegos acerca de suas experiências acadêmicas
by: Danielle Sousa Silva
Published: (2019)
by: Danielle Sousa Silva
Published: (2019)
Atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual
by: Anaí Cristina da Luz Stelmachuk
Published: (2012)
by: Anaí Cristina da Luz Stelmachuk
Published: (2012)
Adultez e deficiência mental na educação inclusiva
by: Claus Dieter Stobäus
Published: (2012)
by: Claus Dieter Stobäus
Published: (2012)
Perfil de estudantes com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos especial: o cenário de Minas Gerais
by: Fabiane Maria Silva
Published: (2022)
by: Fabiane Maria Silva
Published: (2022)
Correlação entre nível socioeconômico, necessidades, suporte social e recursos familiares de mães de crianças com deficiência física, síndrome de Down e autismo
by: Cariza de Cássia Spinazola
Published: (2018)
by: Cariza de Cássia Spinazola
Published: (2018)
Aulas de educação física e inclusão: um estudo de caso com a deficiência física
by: Luciana Erina Palma
Published: (2012)
by: Luciana Erina Palma
Published: (2012)
Interface entre a EJA e Educação Especial: o professor e a inclusão de jovens e adultos com deficiência intelectual
by: Mariele Angélica de Souza Freitas
Published: (2014)
by: Mariele Angélica de Souza Freitas
Published: (2014)
A inclusão das pessoas com deficiência: panorama inclusivo no ensino superior no Brasil e em Portugal
by: Carlos Eduardo Candido Pereira
Published: (2017)
by: Carlos Eduardo Candido Pereira
Published: (2017)
A educação infantil e a criança com deficiência: desafios e possibilidades
by: Adriana Cunha Padilha
Published: (2013)
by: Adriana Cunha Padilha
Published: (2013)
A deficiência e as concepções que conformam o campo da educação especial: permanências e rupturas em sua identidade
by: Sirleine Brandão de Souza
Published: (2021)
by: Sirleine Brandão de Souza
Published: (2021)
Cartografia tátil e deficiência visual: um olhar na perspectiva da educação escolar inclusiva
by: Ronise Venturini Medeiros
Published: (2019)
by: Ronise Venturini Medeiros
Published: (2019)
Alunos com deficiência física: cognições sobre suas habilidades sociais e de seus colegas
by: Sueley Carvalho Costa
Published: (2022)
by: Sueley Carvalho Costa
Published: (2022)
Política de Acessibilidade: o que dizem as pessoas com deficiência visual
by: Marilda Moraes Garcia Bruno
Published: (2019)
by: Marilda Moraes Garcia Bruno
Published: (2019)
Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil
by: Larissa Aguiar
Published: (2022)
by: Larissa Aguiar
Published: (2022)
O desenvolvimento adulto do sujeito deficiente intelectual e a relação com a Educação para Jovens e Adultos (EJA): uma análise, a partir da perspectiva docente
by: Olga Mara Bueno
Published: (2019)
by: Olga Mara Bueno
Published: (2019)
Inclusão e fracasso escolar: o que pensam os alunos com deficiência mental?
by: Aline Aparecida Veltrone
Published: (2009)
by: Aline Aparecida Veltrone
Published: (2009)
Escolarização de jovens e adultos com deficiência nas pesquisas de pós-graduação no período de 2009 a 2015
by: Valéria Becher Trentin
Published: (2016)
by: Valéria Becher Trentin
Published: (2016)
Alunos com deficiência física: a compreensão dos professores de Educação Física sobre a acessibilidade nos espaços de prática para as aulas
by: Luciana Erina Palma
Published: (2010)
by: Luciana Erina Palma
Published: (2010)
Alunos com deficiência intelectual e aprendizagem significativa: uma sequência didática sobre o tema - coronavírus
by: Cristiane Hammel
Published: (2021)
by: Cristiane Hammel
Published: (2021)
Ambientes inclusivo e exclusivo no processo ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência mental em aulas de educação física
by: Gilmar de Carvalho Cruz
Published: (2010)
by: Gilmar de Carvalho Cruz
Published: (2010)
Um estudo observacional sobre as interações de crianças/adolescentes com deficiência intelectual no ensino regular.
by: Francine Cristine Garghetti
Published: (2015)
by: Francine Cristine Garghetti
Published: (2015)
Ensino de frações para adolescentes com deficiência visual
by: Ailton Barcelos da Costa
Published: (2019)
by: Ailton Barcelos da Costa
Published: (2019)
A percepção do termo zoé no decorrer da história
by: Cyntia França Cavalcante de Andrade da Silva
Published: (2022)
by: Cyntia França Cavalcante de Andrade da Silva
Published: (2022)
Métodos de avaliação do comportamento adaptativo em pessoas com deficiência intelectual: uma revisão de literatura
by: Elizângela Fernandes Ferreira
Published: (2015)
by: Elizângela Fernandes Ferreira
Published: (2015)
Educação e trabalho: formação profissional para jovens com deficiência intelectual na escola especial
by: Valéria Becher Trentin
Published: (2018)
by: Valéria Becher Trentin
Published: (2018)
O ensino de física para jovens com deficiência intelectual: uma proposta para facilitar a inclusão na escola regular
by: Ângela Maria dos Santos
Published: (2019)
by: Ângela Maria dos Santos
Published: (2019)
Fatores Potencializadores e/ou Dificultadores do Processo de Inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física
by: Francianne Farias dos Santos
Published: (2020)
by: Francianne Farias dos Santos
Published: (2020)
A deficiência visual em foco: estratégias lúdicas na Educação Matemática Inclusiva
by: Érica Santana Silveira Nery
Published: (2019)
by: Érica Santana Silveira Nery
Published: (2019)
Similar Items
-
Revisitando a Acessibilidade a partir do Modelo Social da Deficiência: Experiências na Educação Superior
by: Jackeline Susann Souza da Silva
Published: (2018) -
Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná
by: Hernestina da Silva Fiaux Mendes
Published: (2016) -
Concepções sobre deficiência em instituições públicas e privadas da Educação Superior
by: Lúcia Pereira Leite
Published: (2023) -
Dança e pessoas com deficiência em periódicos brasileiros da Educação Física (1979-2019)
by: Beatriz Gomes de Souza
Published: (2022) -
Pessoas com deficiência: percepção sobre acessibilidade em uma universidade pública no estado do Amazonas
by: Tania Lucia Viana de Souza
Published: (2022)