School climate and peer victimization: perceptions of students with intellectual disability

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hellen Tsuruda Amaral
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2021
Materias:	Educación peer victimization Authoritative school climate people with intellectual disability
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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