Observação de pareamento de estímulos e instrução com múltiplos exemplares: efeitos sobre respostas de ouvinte e falante de crianças com TEA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Edson Luiz Nascimento dos Santos
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Santa Maria 2021
Subjects:	Educación Transtorno do Espectro Autista Instrução com múltiplos exemplares Procedimento de observação de pareamento estímulos
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