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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Daiana Aparecida Stresser Fiatcoski
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal de Santa Maria 2021
Materias:
Educación
Tecnologias Digitais
Educação Matemática Inclusiva
Desenho Universal para Aprendizagem
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313165836014
https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836014/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836014/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836014/313165836014.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836014/movil
https://doi.org/10.5902/1984686X55111
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