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A utilização de glossários terminológicos no processo de ensino e aprendizagem de estudantes surdos no Ensino Superior: uma revisão de literatura

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mariana Damião Farias
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal de Santa Maria 2021
Materias:
Educación
Ensino superior
Estudantes surdos
Glossários terminológicos
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.5902/1984686X65313

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