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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313165836066 https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/313165836066.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/movil https://doi.org/10.5902/1984686X68899 |
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Sommario:
- Deficiência e interseccionalidade: culturas, políticas e práticas educacionais em debate Carlo Schmidt Eliana da Costa Pereira de Menezes Clenio Perlin Berni Mônica Pereira dos Santos Jacqueline de Souza Gomes Laura Ceretta Moreira Educación 2021 editorial 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313165836066 https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/313165836066.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836066/movil https://doi.org/10.5902/1984686X68899 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Vol.34