Discalculia enquanto (a)normalidade: abordagem na formação inicial de professores de matemática e em periódicos

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ewerson Tavares da Silva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Santa Maria 2022
Soggetti:	Educación Normalidade Discalculia Formação de Professores
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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