Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1876452566078849024 |
|---|---|
| author | Larissa Aguiar |
| author_facet | Larissa Aguiar |
| contents | Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil Larissa Aguiar Nilton César Carlini Junior João Rodrigo Maciel Portes Educación Interação Educação Especial Deficiência auditiva A pesquisa teve por objetivo geral analisar a interação das díades mãe-criança com deficiência auditiva ao contar história de livro infantil. Participaram cinco díades mãe-criança com deficiência auditiva que são atendidas por um Serviço de Atendimento à Pessoa Surda (SAPS) anexo a uma universidade comunitária no sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu através de uma ficha de dados sociodemográficos e da gravação de interação da díade. Dois observadores realizaram a análise dos dados separadamente e, após sua conclusão, calcularam o nível de concordância dos registros, assim, obteve-se o índice de fidedignidade de 81% para as mães e 92% para as crianças. Durante as interações, os comportamentos mais frequentes da mãe foram a mudança de entonação de voz e olhar o livro, já o comportamento mais frequente das crianças foi olhar o livro. Dessa forma, os resultados se assemelham à literatura na área e corrobora com a importância de utilizar a contação de história como um recurso que pode auxiliar no desenvolvimento das crianças com deficiência auditiva. 2022 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978039 https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/313169978039.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/movil https://doi.org/10.5902/1984686X42598 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Vol.35 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_313169978039 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
| spellingShingle | Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil Larissa Aguiar Educación Interação Educação Especial Deficiência auditiva Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil Larissa Aguiar Nilton César Carlini Junior João Rodrigo Maciel Portes Educación Interação Educação Especial Deficiência auditiva A pesquisa teve por objetivo geral analisar a interação das díades mãe-criança com deficiência auditiva ao contar história de livro infantil. Participaram cinco díades mãe-criança com deficiência auditiva que são atendidas por um Serviço de Atendimento à Pessoa Surda (SAPS) anexo a uma universidade comunitária no sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu através de uma ficha de dados sociodemográficos e da gravação de interação da díade. Dois observadores realizaram a análise dos dados separadamente e, após sua conclusão, calcularam o nível de concordância dos registros, assim, obteve-se o índice de fidedignidade de 81% para as mães e 92% para as crianças. Durante as interações, os comportamentos mais frequentes da mãe foram a mudança de entonação de voz e olhar o livro, já o comportamento mais frequente das crianças foi olhar o livro. Dessa forma, os resultados se assemelham à literatura na área e corrobora com a importância de utilizar a contação de história como um recurso que pode auxiliar no desenvolvimento das crianças com deficiência auditiva. 2022 artículo científico 1808-270X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978039 https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/313169978039.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/movil https://doi.org/10.5902/1984686X42598 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3131 Revista Educação Especial application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Revista Educação Especial (Brasil) Vol.35 |
| title | Características das interações das díades mãe-criança com deficiência auditiva durante contação de história de livro infantil |
| topic | Educación Interação Educação Especial Deficiência auditiva |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978039 https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/313169978039.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978039/movil https://doi.org/10.5902/1984686X42598 |