La domesticación de paisajes: ¿Cuáles son los componentes primarios del Formativo?

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: John Edward Staller
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Católica del Norte 2006
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author John Edward Staller
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contents La domesticación de paisajes: ¿Cuáles son los componentes primarios del Formativo? John Edward Staller Antropología Sudamérica – Formativo – domesticación vegetal Al intentar definir los componentes básicos o primariosque caracterizan al Formativo en el oeste y el noroeste deSudamérica, los arqueólogos se han encontrado con uncreciente cuerpo de datos acerca de la transición hacia unmodo de vida formativo mucho más variable de lo que sehabía pensado en un principio. Datos recientes procedentesde varias regiones de los Neotrópicos han demostrado quelos rasgos primarios, a menudo adscritos a determinadasculturas, han variado ampliamente tanto en el tiempocomo en el espacio, y generalmente están relacionados confactores locales, regionales, históricos y particularmenteecológicos. Las teorías anteriores que proponían una ampliadispersión de la revolución neolítica, hoy no están apoyadaspor la información procedente del registro arqueológico.Esta información sugiere que el proceso de domesticaciónde especies vegetales puede ser enfocado y comprendidomejor a partir de una perspectiva ecológica y evolutiva másamplia, en términos de paisajes domesticados. 2006 artículo científico 0716-0925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31503205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=315 Estudios Atacameños application/pdf Universidad Católica del Norte Estudios Atacameños (Chile) Num.32
format Artículo científico
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institution Redalyc
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publishDate 2006
publisher Universidad Católica del Norte
spellingShingle La domesticación de paisajes: ¿Cuáles son los componentes primarios del Formativo?
John Edward Staller
Antropología
Sudamérica – Formativo – domesticación vegetal
La domesticación de paisajes: ¿Cuáles son los componentes primarios del Formativo? John Edward Staller Antropología Sudamérica – Formativo – domesticación vegetal Al intentar definir los componentes básicos o primariosque caracterizan al Formativo en el oeste y el noroeste deSudamérica, los arqueólogos se han encontrado con uncreciente cuerpo de datos acerca de la transición hacia unmodo de vida formativo mucho más variable de lo que sehabía pensado en un principio. Datos recientes procedentesde varias regiones de los Neotrópicos han demostrado quelos rasgos primarios, a menudo adscritos a determinadasculturas, han variado ampliamente tanto en el tiempocomo en el espacio, y generalmente están relacionados confactores locales, regionales, históricos y particularmenteecológicos. Las teorías anteriores que proponían una ampliadispersión de la revolución neolítica, hoy no están apoyadaspor la información procedente del registro arqueológico.Esta información sugiere que el proceso de domesticaciónde especies vegetales puede ser enfocado y comprendidomejor a partir de una perspectiva ecológica y evolutiva másamplia, en términos de paisajes domesticados. 2006 artículo científico 0716-0925 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31503205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=315 Estudios Atacameños application/pdf Universidad Católica del Norte Estudios Atacameños (Chile) Num.32
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