Imagen de Portada

¿Participación o pacificación social? La lógica neoliberal en el campo de la salud intercultural en Chile: el caso atacameño

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paola Bolados
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica del Norte 2009
Materias:	Antropología neoliberalismo interculturalidad participación social etnogubernamentalidad
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Etnogubernamentalidad. La formación del campo de la salud intercultural en Chile
por: Guillaume Bruno Boccara
Publicado: (2007)

Invención del sujeto intercultural: pensar «lo colonial» desde los umbrales de inteligibilidad del terror
por: Patricio Lepe Carrió
Publicado: (2018)

Educación mapuche en el Chile neoliberal: análisis de tres escuelas de la región de La Araucanía
por: Laura Luna Figueroa
Publicado: (2018)

Participación política juvenil en el Chile neoliberal ¿desencanto, desesperanza o repolitización?
por: Bruno Bivort
Publicado: (2023)

Voluntariado Social en el Siglo XXI: ¿Movimiento Social o Instrumento Neoliberal?
por: José Guillermo Fouce Fernández
Publicado: (2009)

Planeación participativa intercultural: Reflexiones para el Trabajo Social
por: Esperanza Gómez Hernández
Publicado: (2012)

Aún quedan posiciones por defender: Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica
por: Valeria Sancho Quirós
Publicado: (2019)

El modelo intercultural en el campo de la salud reproductiva: una experiencia de investigación aplicada en Yucatán, México
por: Patricia Quattrocchi
Publicado: (2011)

La participación social en la reurbanización de villas. ¿Practicas habilitantes del derecho a la ciudad?
por: María Cecilia Zapata
Publicado: (2020)

Antropologías en el extremo sur: Del silenciamiento al estallido
por: Francisca Márquez
Publicado: (2021)

Descolonización, diálogo de saberes e investigación colaborativa
por: Maya Lorena PÉREZ RUIZ
Publicado: (2022)

Radios de las Nacionalidades en Ecuador. Un proceso de acción, de los derechos a la comunicación.
por: Vicente BARRAGÁN ROBLES
Publicado: (2015)

Identidad y frontera en el mundo atacameño del norte de Chile: visiones críticas y reflexiones
por: Roberto Hernández
Publicado: (2006)

Gobernando a través de los padres y madres: política educativa y construcción de subjetividades neoliberales en Inglaterra
por: Antonio Olmedo
Publicado: (2014)

De los otros al nosotros. Procesos interculturales entre mixtecos y afromexicanos de la Costa Chica de Oaxaca
por: Cristopher Saldivar Leos
Publicado: (2023)

Experiencias escolares significativas que posibilitan el cambio educativo en la región intercultural HUSANCHA
por: Iván de Jesús Espinosa Torres
Publicado: (2015)

Representaciones estereotipadas de la etnicidad en un hospital rural oaxaqueño: barreras a la salud intercultural
por: Laura Montesi
Publicado: (2023)

Gobernar(se) en nombre de la cultura. Interculturalidad y educación para grupos étnicos en Colombia
por: Axel Rojas
Publicado: (2011)

Contenidos informativos en Zamora Chinchipe: Ley orgánica de comunicación en Ecuador
por: Henry Martínez Ruque
Publicado: (2015)

Patrimonialización y arqueología multicultural en San Pedro de Atacama (norte de Chile)
por: Patricia Ayala Rocabado
Publicado: (2014)

La educación intercultural en Chile analizada desde la teoría de la complejidad
por: Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón
Publicado: (2020)

Otros modos de ser a través de las palabras. La poesía de Adriana del Carmen López Sántiz en lengua tselta y en español
por: Mónica Fernández Reyes
Publicado: (2019)

De lo comunitario a lo escolar: elementos para el debate sobre la escuela comunitaria indígena
por: Maike Kreisel
Publicado: (2016)

Aspectos agrarios de la producción de sal en Yucatán en el presente neoliberal
por: Inés Isabel Cortés Campos
Publicado: (2012)

Experiencia(s) extrema(s) andina(s). Rumita, yakuta, allpata ima qachachiyaspam purin. ¡Lliwta!
por: Teresa Valiente Catter
Publicado: (2019)

Representaciones sociales docentes y neurociencias educativas: posibles vínculos para el caso argentino en torno al aula intercultural
por: Paula Luciana Buratovich
Publicado: (2019)

A política social no Brasil: notas sobre sua configuração sob a égide neoliberal
por: Silvia Silva Martins Pinheiro
Publicado: (2023)

El paradigma del multiculturalismo frente a la crisis de la educación intercultural
por: Samuel Arriarán Cuéllar
Publicado: (2010)

Pierre Bourdieu o la critica de la lógica social del neoliberalismo
por: Sergio Zamorano Camiro
Publicado: (2006)

No hay tal cosa como la sociedad: cultura neoliberal y la antropología radical de Marilyn Strathern
por: Emiliano Zolla Márquez
Publicado: (2020)

Heterogeneidade social e institucional, interculturalidade e comunicação intercultural
por: Daniel Mato
Publicado: (2012)

Dimensión espacial y política de la reestructuración capitalista
por: Darío I. Restrepo
Publicado: (2001)

Psiquiatría, antropología e interdisciplinariedad: encuentros en el abordaje del padecimiento en la diversidad cultural
por: Rubén Muñoz
Publicado: (2015)

nterculturalidad, conflictos sociales y el pensamiento de Zygmunt Bauman
por: Xavier Jordán A.
Publicado: (2005)

Política, ética y justicia social en la Educación Superior neoliberal
por: Crisanto G. León
Publicado: (2005)

Entre reconocimiento, reparación y asimilación. Tensiones en la aplicación de una política de empleo en un municipio intercultural
por: Celeste Verónica Navarro
Publicado: (2023)

Interculturalidad: un camino para la antropología del sur
por: Yanitza Albarrán
Publicado: (2014)

Participación social de la juventud uruguaya en los últimos 20 años
por: Juan Romero
Publicado: (2010)

Hacia un nuevo modelo mundial de comunicación intercultural
por: Maximiliano Fernández Fernández
Publicado: (2013)

El neoliberalismo subsidiario y la búsqueda de justicia e igualdad en el acceso a la vivienda social: el caso de Santiago de Chile (1970-2015)
por: Rodrigo Alejandro Hidalgo Dattwyler
Publicado: (2016)