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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Colima
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31651423008 https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/ https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/html/ https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/31651423008.epub https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/movil |
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Table of Contents:
- La historieta como herramienta educativa en la iniciación artística de niños y niñas de comunidades rurales Patricia Ayala García Estudios Culturales Historietas Educación artística Comunidades rurales Esta investigación presenta evidencia de que la lectura y creación de historietas puede ser una manera apropiada de iniciar al niño en el mundo de la creación artística. El estudio se llevó a cabo en cuatro comunidades rurales del estado de Colima, México. Se realizó un estudio cualitativo con técnicas etnográficas que incluyó: entrevistas, observación de campo y análisis de documentos visuales. Los resultados mostraron actitud positiva y placer estético durante las creaciones individuales de los participantes, ambos elementos esenciales en la iniciación artística infantil. La creación de cómics reporta también la expresión de emociones personales y la práctica de acciones formativas. La investigación fue financiada con recursos de la beca INBA educación artística 2011. 2017 artículo científico 3061-7537 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31651423008 https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/ https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/html/ https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/31651423008.epub https://www.redalyc.org/journal/316/31651423008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=316 Estudios sobre las Culturas Contemporáneas application/pdf Universidad de Colima Estudios sobre las Culturas Contemporáneas (México) Num.45 Vol.XXIII