Fides - scientia - sapientia. Sobre los grados de la sabiduría en Rabano Mauro

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Autore principale: Ana Belén Sánchez Prieto
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Hipatia Press 2012
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_version_ 1876484579600105472
author Ana Belén Sánchez Prieto
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contents Fides - scientia - sapientia. Sobre los grados de la sabiduría en Rabano Mauro Ana Belén Sánchez Prieto Historia sabiduría Rabano Mauro literatura ascética Renacimiento carolingio historia de la educación Rabano Mauro escribió su De institutione clericorum (Sobre la educación de los clérigos) en 81 8 cuando aún era un maestro relativamente joven de la escuela monástica de Fulda (actual Alemania). Los capítulos 4-5 del libro III del De institutione describen un proceso ascensional conducente a la plenitud de la Sabiduría, que Rabano identifica con la plenitud del Amor. Este artículo trata de analizar este proceso ascensional y cada uno de sus siete grados en relación con otros textos del llamado Renacimiento Carolingio, especialmente los de Alcuino de York, y otros autores anteriores muy leídos y citados entonces, así como profundizar en el modo en que conceptos tales como sabiduría (sapientia), conocimiento (scientia) y educación (eruditio) se entendían en aquella época. 2012 artículo científico 2014-3567 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317030571001 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3170 Social and Education History application/pdf Hipatia Press Social and Education History (España) Num.3 Vol.1
format Artículo científico
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language es
publishDate 2012
publisher Hipatia Press
spellingShingle Fides - scientia - sapientia. Sobre los grados de la sabiduría en Rabano Mauro
Ana Belén Sánchez Prieto
Historia
sabiduría
Rabano Mauro
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Fides - scientia - sapientia. Sobre los grados de la sabiduría en Rabano Mauro Ana Belén Sánchez Prieto Historia sabiduría Rabano Mauro literatura ascética Renacimiento carolingio historia de la educación Rabano Mauro escribió su De institutione clericorum (Sobre la educación de los clérigos) en 81 8 cuando aún era un maestro relativamente joven de la escuela monástica de Fulda (actual Alemania). Los capítulos 4-5 del libro III del De institutione describen un proceso ascensional conducente a la plenitud de la Sabiduría, que Rabano identifica con la plenitud del Amor. Este artículo trata de analizar este proceso ascensional y cada uno de sus siete grados en relación con otros textos del llamado Renacimiento Carolingio, especialmente los de Alcuino de York, y otros autores anteriores muy leídos y citados entonces, así como profundizar en el modo en que conceptos tales como sabiduría (sapientia), conocimiento (scientia) y educación (eruditio) se entendían en aquella época. 2012 artículo científico 2014-3567 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317030571001 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3170 Social and Education History application/pdf Hipatia Press Social and Education History (España) Num.3 Vol.1
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