The Influence of the Critic Teacher of the late “Franquismo” on Students: the Case of Social Sciences

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carlos Fuertes Muñoz
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Hipatia Press 2016
Schlagworte:	Historia teachers Francoism social history history of education didactics of social sciences
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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