Tertulias Dialógicas en Educación Social: Transformando el Aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mercedes Foncillas Beamonte
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Hipatia Press 2014
Subjects:	Educación Learning dialogue reflection equal dialogue based gatherings
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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