Marcas das Diferenças nas Políticas de Inclusão Social

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Dinorá Tereza Zucchetti
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2007
Soggetti:	Educación Sujeitos Educação Inclusão social Exclusão social Políticas públicas
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Inclusão social: uma proposta de integração articulada de políticas sociais públicas
di: Carlos Nelson dos Reis
Pubblicazione: (2005)

Exclusão, posição subjetiva e laço social: o "pousse-au-dehors" na psicose
di: Abdelhadi Elfakir
Pubblicazione: (2008)

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS
di: Marlene ROZEK
Pubblicazione: (2009)

A contradição exclusão/inclusão na sociedade e na escola
di: Regina Vinhaes Gracindo
Pubblicazione: (2005)

AVALIAÇÃO EX POST DA POLÍTICA PÚBLICA PROEJA NO IFBA CAMPUS SANTO AMARO (BA)
di: T. M. D. FLORES
Pubblicazione: (2017)

PROEJA no IFMT: Possibilidades de inclusão ou exclusão?
di: Nadir de Fátima Borges Bittencourt
Pubblicazione: (2019)

DISPOSITIVOS POLÍTICOS, ASPECTOS ARQUITETÔNICOS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO E FORMAS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL NA TERRITORIALIDADE SUL BAIANA
di: SILVIA KIMO COSTA
Pubblicazione: (2014)

O USO DAS TIC NA EDUCAÇÃO E A PROMOÇÃO DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA DO REINO UNIDO
di: NEIL SELWYN
Pubblicazione: (2008)

SISTEMAS VINCULARES VITIMIZADO E CIDADÃO: UMA PROPOSTA SOCIONÔMICA
di: Daniel C. R. Gulassa
Pubblicazione: (2021)

Nova Política Nacional de Educação Especial: nos ditames da inclusão ou nos estigmas da exclusão?
di: Lorrana Oliveira Nunes
Pubblicazione: (2022)

Pessoas em Situação de Rua: das Trajetórias de Exclusão Social aos Processos Emancipatórios de Formação de Consciência, Identidade e Sentimento de Pertença
di: STEFANIA CARNEIRO DE ALCANTARA
Pubblicazione: (2015)

MASSIFICAR SEM DEMOCRATIZAR: O EXCESSO QUE OPRIME
di: Kleber Vieira Pina
Pubblicazione: (2018)

Inclusão excludente e exclusão includente: estudos sobre a ralé em um clube social
di: FERNANDO RESSETTI PINHEIRO MARQUES VIANNA
Pubblicazione: (2020)

Adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas: o campo de tensão na educação escolar
di: Rosimeire Souza de Oliveira
Pubblicazione: (2019)

OS PRINCÍPIOS DA INCLUSÃO E EXCLUSÃO: UMA RELAÇÃO SUTIL
di: Ana Lúcia Martins Kamimura
Pubblicazione: (2007)

Educação de surdos em tempos de inclusão
di: Ana Dorziat
Pubblicazione: (2015)

O NÃO-LUGAR DA PESSOA IDOSA NA EDUCAÇÃO
di: Rouseane da Silva Paula
Pubblicazione: (2009)

BRASIL, TERRA DE CONTRASTES
di: Waldemar Marques
Pubblicazione: (2014)

DEMOCRATIZAÇÃO, QUALIDADE E CRISE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: FACES DA EXCLUSÃO E LIMITES DA INCLUSÃO
di: José Dias Sobrinho
Pubblicazione: (2010)

Políticas de Inclusão e Governamentalidade
di: Maura Corcini Lopes
Pubblicazione: (2009)

O ATO PEDAGÓGICO COMO POSSIBILIDADES DE PRAZER, ENGAJAMENTO E SIGNIFICADO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO NO CONTEXTO DA EXCLUSÃO SOCIAL
di: Rita Vieira de Figueiredo Boneti
Pubblicazione: (2006)

REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO/EXCLUSÃO NO AMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
di: Claudia Glavam Duarte
Pubblicazione: (2007)

INCLUIR OU EXCLUIR: A EDUCAÇÃO PARA O ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS CHEGA AO ENSINO SUPERIOR?
di: Roberson Geovani Casarin
Pubblicazione: (2008)

A Exclusão e a Inclusão Social e o Turismo
di: Luzia Neide Menezes Teixeira Coriolano
Pubblicazione: (2005)

Cotidiano escolar em tempos de pandemia: percepções dos profissionais de educação da rede pública do Rio de Janeiro
di: Renata Cristina Barreto Pinto
Pubblicazione: (2022)

Surdez: tratar de incluir, tratar de normalizar
di: Márcia Lise Lunardi
Pubblicazione: (2005)

Inclusão, acessibilidade e permanência: direitos de estudantes surdos à educação superior1
di: Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
Pubblicazione: (2017)

SENTIDOS DE JUVENTUDE NA SOCIOLOGIA E NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DO BRASIL CONTEMPORÂNEO
di: Luis Antonio Groppo
Pubblicazione: (2016)

Uma experiência de orientação profissional no contexto de políticas públicas
di: Camila Pereira Lisboa
Pubblicazione: (2017)

INCLUSÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: LIMITES E POSSIBILIDADES
di: José Luís SANFELICE
Pubblicazione: (2006)

ESCOLA, HETERONORMATIVIDADE E EXCLUSÃO: ALGUMAS REFLEXÕES
di: Genylton Odilon Rêgo da Rocha
Pubblicazione: (2020)

Políticas públicas: imperativos e promessas de inclusão social
di: Dagmar Estermann Meyer
Pubblicazione: (2014)

Exclusão e educação social: conceitos em superfície e fundo
di: Marlene Ribeiro
Pubblicazione: (2006)

A educação a luz do pensamento de Maturana
di: Elisabeth Rossetto
Pubblicazione: (2008)

A educação profissional nos anos 2000: a dimensão subordinada das políticas de inclusão
di: Acacia Zeneida Kuenzer
Pubblicazione: (2006)

UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E NA INGLATERRA
di: Adriana Laplane
Pubblicazione: (2006)

Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo
di: Simão Dias Vasconcelos
Pubblicazione: (2005)

Pela transversalidade da questão social nas políticas públicas setoriais: um ensaio sobre as políticas públicas de turismo
di: Angela Teberga de Paula
Pubblicazione: (2013)

As políticas sociais e o combate a exclusão: repensando o papel do Estado na contemporaneidade
di: Licemar Vieira MELO
Pubblicazione: (2013)

Saúde e nomadismo: território e pertencimento
di: Betina Hillesheim
Pubblicazione: (2017)