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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227052013 |
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Inhaltsangabe:
- Experiência Formativa, Educação e os Desafios para a Construção de um Novo Ethos Divino José da Silva Educación Ética Educação Tato Pedagógico Experiência Formativa Experiência Formativa, Educação e os Desafios Para a Construção de um Novo Ethos . Nosso objetivo neste artigo é pensar a relação entre a noção de experiência como acontecimento e seus vínculos com a educação enquanto lugar para a construção de um novo ethos . Para que a compreensão dos vínculos íntimos entre experiência e educação se expresse, reivindicase nessa relação uma nova maneira de narrar, portanto, uma nova linguagem, na qual é restituído o valor da palavra como lugar da experiência humana. Por essa razão, privilegiam-se nesse jogo a conversação, o diálogo, o tato pedagógico e a capacidade de julgar e interpretar como aspectos importantes para uma prática pedagógica identificada com a imaginação poética e com o sentido de um saber-expressar , mais do que com o sentido de um saber-fazer científico, ainda que esses saberes não sejam considerados excludentes. 2008 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227052013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.2 Vol.33