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Infância, Subjetividade e Pluralidade no Contexto do Pensamento Pós-Metafísico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vilmar Alves Pereira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009
Schlagworte:	Educación Infância metafísico Pluralidade Subjetividade Pensamento pós
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