Buchumschlag

Uma Pedagogia Histórica: caminhos para uma história da disciplina escolar

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Arlette Medeiros Gasparello
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011
Schlagworte:	Educación Autor Professor Livro Didático Historiografia Disciplina Escolar
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

A criação da disciplina escolar Matemática no Brasil e seu primeiro livro didático
von: Wagner Rodrigues Valente
Veröffentlicht: (2006)

Matemática no Ensino Primário: duas paisagens, uma história, muitas interrogações
von: Joselene Rodrigues da Silva
Veröffentlicht: (2009)

CRITÉRIOS QUE PROFESSORES DE QUÍMICA APONTAM COMO ORIENTADORES DA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO
von: Maria Emilia Caixeta de Castro Lima
Veröffentlicht: (2010)

Os Números Racionais em Três Momentos da História da Matemática Escolar Brasileira
von: Maria Laura Magalhães Gomes
Veröffentlicht: (2006)

Investigando os rumos da disciplina escolar Ciências no Colégio Pedro II (1960-1970)
von: Marcia Serra Ferreira
Veröffentlicht: (2007)

CONCEPÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA APRESENTADAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS NO ESTADO DE GOIÁS
von: Jenyffer Soares Estival Murça
Veröffentlicht: (2016)

LIVROS DIDÁTICOS E ENSINO DE HISTÓRIA: A COMISSÃO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, DO ESTADO NOVO AO PERÍODO DEMOCRÁTICO (1938-1961)
von: Halferd Carlos Ribeiro Júnior
Veröffentlicht: (2016)

Políticas Públicas e o Livro Didático de Matemática
von: João Bosco Pitombeira de Carvalho
Veröffentlicht: (2008)

Alcances e fragilidades: os temas de vida e morte nos livros didáticos
von: Giane Carla Kopper Müller
Veröffentlicht: (2005)

Autoria, Intervenções e Deslocamento Cultural: uma análise intercultural
von: Damaris Fabiane Storck
Veröffentlicht: (2013)

Audiodescrição das imagens dos livros didáticos: uma proposta de análise comunicacional
von: Deise Mônica Medina Silveira
Veröffentlicht: (2019)

Variedades lingüísticas nos livros didáticos de Língua Portuguesa: uma temática emergente no ensino de língua materna do nível fundamental
von: Adelma das Neves Nunes Barros Mendes
Veröffentlicht: (2007)

A matemática escolar: epistemologia e história
von: Wagner Rodrigues Valente
Veröffentlicht: (2005)

Um Estudo Metalinguístico sobre as Interpretações do Fóton nos Livros Didáticos de Física Aprovados no PNLDEM 2015: Elementos para uma Sociologia Simétrica da Educação em Ciências
von: Nathan Willig Lima
Veröffentlicht: (2018)

ANALOGIAS EM LIVROS DE QUÍMICA GERAL DESTINADOS AO ENSINO SUPERIOR
von: Wilmo Ernesto Francisco Junior
Veröffentlicht: (2012)

O FUNCIONAMENTO DE TIPOLOGIAS DISCURSIVAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
von: Raquel Alvarenga Sena Venera
Veröffentlicht: (2013)

ANÁLISE DO TEMA VIROLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO
von: Marcus Vinicius de Aragão Batista
Veröffentlicht: (2010)

Os Discursos da Racialização da África nos Livros Didáticos Brasileiros de História (1950 a 1995)
von: Maria Telvira Conceição
Veröffentlicht: (2017)

Análises acerca do tratamento da derivada no livro didático do ensino superior
von: Rogério dos Santos Lobo
Veröffentlicht: (2018)

O PNLD 2022 e a curricularização da alfabetização na educação infantil
von: Eliana Albuquerque
Veröffentlicht: (2024)

Espaços e caminhos da educação alimentar e nutricional no livro didático
von: Suzana de Azevedo Greenwood
Veröffentlicht: (2016)

Tecnologias digitais em livros didáticos brasileiros para o ensino de Matemática nos Anos Iniciais
von: Charlene Origuela Gaspar de Pinho
Veröffentlicht: (2023)

O Trabalho do Professor em Propostas do PNLD de Ensino de Língua Portuguesa
von: Ana Lúcia Horta Nogueira
Veröffentlicht: (2018)

Uma proposta de aperfeiçoamento do PNLD como política pública: o livro didático como capital cultural do aluno/família
von: Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi
Veröffentlicht: (2014)

La hipermídia QR code no livro didático de história no Brasil
von: Koelyne Barbosa Santana
Veröffentlicht: (2022)

O ENSINO DE ACÚSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA RECOMENDADOS PELO PNLEM: ANÁLISE DAS LIGAÇÕES ENTRE A FÍSICA E O MUNDO DO SOM E DA MÚSICA
von: Francisco Nairon Monteiro Júnior
Veröffentlicht: (2011)

EXPANDINDO AS FRONTEIRAS DO ENSINO: OS CONTEÚDOS MULTIMÍDIAS NAS COLEÇÕES DE HISTÓRIA DO PNLD 2014
von: Dilton Cândido Santos Maynard
Veröffentlicht: (2016)

A Fetichização do Livro Didático no Brasil
von: Marco Antônio Silva
Veröffentlicht: (2012)

ANÁLISE DA TIPOLOGIA TEXTUAL DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO DO ALUNO
von: Dowglas Amorim de Lira
Veröffentlicht: (2018)

A CONFIABILIDADE E A VALIDAÇÃO NA INVESTIGAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA: UM DESENHO METODOLÓGICO
von: Geraldo José da Silva
Veröffentlicht: (2009)

EVOLUÇÃO BIOLÓGICA COMO EIXO INTEGRADOR DA BIOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO
von: Jeronymo Dalapicolla
Veröffentlicht: (2015)

Educação em saúde: abordagem do tema drogas em livros didáticos de biologia
von: André Felipe Moreira Reis
Veröffentlicht: (2021)

O CONTEÚDO DE SISTEMÁTICA E FILOGENÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO
von: Marciel Elio Rodrigues
Veröffentlicht: (2011)

Abordagens Históricas Sobre a História Escolar
von: Circe Fernandes Bittencourt
Veröffentlicht: (2011)

Integração Curricular e Interdisciplinaridade: sinônimos?
von: Joanez A. Aires
Veröffentlicht: (2011)

História das disciplinas escolares e história da educação: algumas reflexões
von: Marcílio Souza Júnior
Veröffentlicht: (2005)

Manoel Baragiola e Histórias Conectadas entre Ginásticas de Turim e São Paulo (1895)
von: Edivaldo Góis
Veröffentlicht: (2022)

O LIVRO DIDÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DE LEITORES
von: Adair de Aguiar Neitzel
Veröffentlicht: (2015)

Análise dos livros didáticos do ensino fundamental e médio quanto aos conteúdos de saúde bucal
von: Luciana Rigodanzo
Veröffentlicht: (2005)

Situações Propostas no Livro Didático de Matemática Utilizado no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: Contexto e Aplicações
von: Vanice da Silva Freitas Vieira
Veröffentlicht: (2016)