Paradas sobre Palavras: a língua em prova na enunciação e na escrita
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Jacqueline Authier-Revuz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência
by: Analice Dutra Pillar
Published: (2014)
by: Analice Dutra Pillar
Published: (2014)
Avaliação em dois tempos no trabalho com o texto
by: Thomas Massao Fairchild
Published: (2007)
by: Thomas Massao Fairchild
Published: (2007)
A pesquisa sobre as escritas: um diálogo entre Linguística, Semiótica e Antropologia
by: Isabelle Klock-Fontanille
Published: (2020)
by: Isabelle Klock-Fontanille
Published: (2020)
Escrita e Alteridade: um texto em viagem-enigma
by: Margareth Schaffer
Published: (2013)
by: Margareth Schaffer
Published: (2013)
Insights sociológicos. Sujeito e subjetivação em Walter Benjamin e Hannah Arendt
by: Luseni Aquino
Published: (2017)
by: Luseni Aquino
Published: (2017)
REPETIÇÃO, HISTÓRIA E EFEITOS DE ARGUMENTAÇÃO NA ESCRITA DA CRIANÇA
by:
Published: (2013)
by:
Published: (2013)
A Noção de Experiência na História da Sexualidade: implicações políticas e formativas
by: Santiago Pich
Published: (2021)
by: Santiago Pich
Published: (2021)
Pesquisa, escolha biográfica e escrita da história:biografando o duque de Caxias
by: Adriana Barreto de Souza
Published: (2012)
by: Adriana Barreto de Souza
Published: (2012)
A leitura e a escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a prática docente a partir da voz dos alunos
by: Elvira Cristina Martins Tassoni
Published: (2012)
by: Elvira Cristina Martins Tassoni
Published: (2012)
NARRATIVAS DA EXPERIÊNCIA NA PESQUISA-FORMAÇÃO: DO SUJEITO EPISTÊMICO AO SUJEITO BIOGRÁFICO
by: Maria da Conceição Passeggi
Published: (2016)
by: Maria da Conceição Passeggi
Published: (2016)
As dimensões da prática pedagógica e a escrita de professores: desafios da formação docente
by: Maria Inês Côrte Vitória
Published: (2018)
by: Maria Inês Côrte Vitória
Published: (2018)
Sobre Ter e Ser a partir das Coisas: Reflexões Sobre Consumo, Subjetividade e Satisfação no Tempo Livre
by: José Clerton de Oliveira Martins
Published: (2013)
by: José Clerton de Oliveira Martins
Published: (2013)
Sobre Ter e Ser a partir das Coisas: Reflexões Sobre Consumo, Subjetividade e Satisfação no Tempo Livre
by: José Clerton de Oliveira Martins
Published: (2013)
by: José Clerton de Oliveira Martins
Published: (2013)
O protagonismo dos movimentos sociais e sujeitos na materialização da educação do-no campo
by: Rosemeri Scalabrin
Published: (2008)
by: Rosemeri Scalabrin
Published: (2008)
A literatura infantil entre a experiência estética e a educação moral
by: Gomercindo Ghiggi
Published: (2018)
by: Gomercindo Ghiggi
Published: (2018)
EU ACENO, TU GRUNHES, ELE TRACEJA: A LINGUAGEM E O TEMPO
by: Cidiclei Alcione Biavatti
Published: (2021)
by: Cidiclei Alcione Biavatti
Published: (2021)
Escrita acadêmica: fragilidades, potencialidades e articulações possíveis
by: Rosa Maria Rigo
Published: (2018)
by: Rosa Maria Rigo
Published: (2018)
Direito e verdade em Michel Foucault
by: Ricardo Manoel de Oliveira Morais
Published: (2014)
by: Ricardo Manoel de Oliveira Morais
Published: (2014)
Ciências da educação: especificidade epistemológica, objetividade e prática pedagógica
by: Catia Piccolo Viero Devechi
Published: (2019)
by: Catia Piccolo Viero Devechi
Published: (2019)
Práticas docentes em tensionamento: produção de falsetes pedagógicos a partir das propostas curriculares de leitura e escrita da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
by: Letícia Cruz
Published: (2024)
by: Letícia Cruz
Published: (2024)
Jogos de linguagem/jogos de verdade: de Wittgenstein a Foucault
by: Elza Ibrahim
Published: (2014)
by: Elza Ibrahim
Published: (2014)
Problematizações das práticas psi: articulações com o pensamento foucaultiano
by: Neuza M. F. Guareschi
Published: (2005)
by: Neuza M. F. Guareschi
Published: (2005)
Escrever, incorporar, inscrever-se: práticas de criação de si na formação teatral
by: Celina Nunes de Alcântara
Published: (2014)
by: Celina Nunes de Alcântara
Published: (2014)
Práticas de alfabetização: retratos de um cenário escolar público em Porto Alegre (Rio Grande do Sul)
by: Melina Borges Omitto
Published: (2021)
by: Melina Borges Omitto
Published: (2021)
A vivência de valores através da literatura infanto-juvenil: a pedagogia de projetos como estratégia de ensino
by: Helen Denise Daneres Lemos
Published: (2006)
by: Helen Denise Daneres Lemos
Published: (2006)
Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)
by: Gisele Belusso
Published: (2023)
by: Gisele Belusso
Published: (2023)
O ENSINO RELIGIOSO COMO LUGAR DO AUTENTICAMENTE HUMANO
by: Viviane Cristina Cândido
Published: (2008)
by: Viviane Cristina Cândido
Published: (2008)
A educação a luz do pensamento de Maturana
by: Elisabeth Rossetto
Published: (2008)
by: Elisabeth Rossetto
Published: (2008)
Relações entre professores, alunos e cadernos: sistematizações de uma pesquisa-intervenção
by: Simone Regina Manosso Cartaxo
Published: (2021)
by: Simone Regina Manosso Cartaxo
Published: (2021)
A escrita da língua de sinais na escola inclusiva através do AEE
by: Erika Vanessa de Lima Silva
Published: (2014)
by: Erika Vanessa de Lima Silva
Published: (2014)
ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESCRITA ALFABÉTICA NAS ESCOLAS SERIADAS E CICLADAS
by: Magna do Carmo Silva Cruz
Published: (2014)
by: Magna do Carmo Silva Cruz
Published: (2014)
Relatos docentes de práticas educativas para inclusão na pandemia: experiências na rede municipal de ensino do Rio de Janeiro
by: Renan Lobato de Sá
Published: (2021)
by: Renan Lobato de Sá
Published: (2021)
Trabalho pedagógico com as narrativas: Processos de autoria e relações estéticas
by: Paula Gomes de Oliveira
Published: (2018)
by: Paula Gomes de Oliveira
Published: (2018)
Institucionalização acadêmica da História: entre o autodidatatismo e a profissionalização
by: Daiane Machado
Published: (2013)
by: Daiane Machado
Published: (2013)
A CIRCULAÇÃO INTERNACIONAL DE PESSOAS, SABERES E PRÁTICAS NO CAMPO DAS CIÊNCIAS HUMANAS. DO DIREITO À EXIGÊNCIA
by: Débora Mazza
Published: (2008)
by: Débora Mazza
Published: (2008)
O professor-pesquisador diante da produção escrita dos alunos
by: Beatriz Silva D’Ambrosio
Published: (2013)
by: Beatriz Silva D’Ambrosio
Published: (2013)
Leer y escribir en la universidad: el caso de la institución universitaria de Envigado
by: José Ignacio Henao Salazar
Published: (2014)
by: José Ignacio Henao Salazar
Published: (2014)
Presentificando a natureza: os enunciados descritivos da paisagem nacional como efeitos de presença na escrita da história oitocentista
by: Eduardo Wright Cardoso
Published: (2012)
by: Eduardo Wright Cardoso
Published: (2012)
Avaliação como Prática de Investigação (alguns apontamentos)
by: Regina Luzia Corio de Buriasco
Published: (2009)
by: Regina Luzia Corio de Buriasco
Published: (2009)
A AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA EM MATEMÁTICA
by: João Ricardo Viola dos SANTOS
Published: (2008)
by: João Ricardo Viola dos SANTOS
Published: (2008)
Similar Items
-
Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência
by: Analice Dutra Pillar
Published: (2014) -
Avaliação em dois tempos no trabalho com o texto
by: Thomas Massao Fairchild
Published: (2007) -
A pesquisa sobre as escritas: um diálogo entre Linguística, Semiótica e Antropologia
by: Isabelle Klock-Fontanille
Published: (2020) -
Escrita e Alteridade: um texto em viagem-enigma
by: Margareth Schaffer
Published: (2013) -
Insights sociológicos. Sujeito e subjetivação em Walter Benjamin e Hannah Arendt
by: Luseni Aquino
Published: (2017)