Corpo, Gênero e Sexualidade nos Registros de Indisciplina

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1. Verfasser: Anderson Ferrari
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2012
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author Anderson Ferrari
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contents Corpo, Gênero e Sexualidade nos Registros de Indisciplina Anderson Ferrari Marcos Adriano de Almeida Educación Corpo Gênero Escolas Sexualidades Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada no Departamento de Ações Pedagógicas da Secretaria de Educação de Juiz de Fora. Trabalhando com os registros feitos entre 2007 e 2009, vamos centralizar nossas análises nos casos em que o corpo, o gênero e a sexualidade interagem com as indisciplinas. Entendendo essas categorias como construções discursivas e históricas, estamos propondo pensar os mecanismos de sua construção através dos enfrentamentos que ocorrem na escola. Desse modo, é na perspectiva Pós-estruturalista, sobretudo nas contribuições de Michel Foucault que estará nosso embasamento teórico-metodológico. 2012 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227325003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.3 Vol.37
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publishDate 2012
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Corpo, Gênero e Sexualidade nos Registros de Indisciplina Anderson Ferrari Marcos Adriano de Almeida Educación Corpo Gênero Escolas Sexualidades Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada no Departamento de Ações Pedagógicas da Secretaria de Educação de Juiz de Fora. Trabalhando com os registros feitos entre 2007 e 2009, vamos centralizar nossas análises nos casos em que o corpo, o gênero e a sexualidade interagem com as indisciplinas. Entendendo essas categorias como construções discursivas e históricas, estamos propondo pensar os mecanismos de sua construção através dos enfrentamentos que ocorrem na escola. Desse modo, é na perspectiva Pós-estruturalista, sobretudo nas contribuições de Michel Foucault que estará nosso embasamento teórico-metodológico. 2012 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227325003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.3 Vol.37
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