Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Luiza Cortesão
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2012
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!