Função do Diretor na Escola Pública Paulista: mudanças e permanências
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876425836116049920 |
|---|---|
| author | Graziela Zambão Abdian |
| author_facet | Graziela Zambão Abdian |
| contents | Função do Diretor na Escola Pública Paulista: mudanças e permanências Graziela Zambão Abdian Maria Eliza Nogueira Oliveira Graziela de Jesus Educación Diretor de Escola Política Educacional Organização do Trabalho na Escola Com este estudo, pretende-se analisar a função do diretor na escola estadual paulista, à luz das concepções dos especialistas da Admi- nistração Escolar, da percepção dos profissionais da Educação e das dire- trizes legais pertinentes ao governo estadual. Neste contexto, interessam os procedimentos de releitura e análise da literatura da área; o levantamento e análise de documentos legais que, direta ou indiretamente, referem-se à função do diretor de escola e a realização, transcrição e análise de entre- vistas semielaboradas com gestores e equipes de docentes. Os resultados da análise indicam contradições na percepção da Administração Escolar, tal como difusa nos diferentes âmbitos que, de certa forma, refletem-se nas concepções dos entrevistados. 2013 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317228456015 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.3 Vol.38 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_317228456015 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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| topic | Educación Diretor de Escola Política Educacional Organização do Trabalho na Escola |
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