Educação a Distância e Cybersêniors: um foco nas estratégias pedagógicas
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2015
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876459996503343104 |
|---|---|
| author | Leticia Rocha Machado |
| author_facet | Leticia Rocha Machado |
| contents | Educação a Distância e Cybersêniors: um foco nas estratégias pedagógicas Leticia Rocha Machado Patricia Alejandra Behar Educación Idosos Educação a Distância Estratégias Pedagógicas O presente artigo versa sobre a construção de estratégias pedagógicas na Educação a Distância (EAD) no intuito de incluir os cybersêniors em cursos virtuais. O estudo foi realizado através de uma abordagem qualitativa e quantitativa. Foi composto por 7 etapas de desenvolvimento. A coleta de dados ocorreu a partir de observações participantes, entrevistas, questionários e produções tecnológicas dos participantes. Os resultados mostraram a necessidade de aprofundar aspectos como a resiliência e a reminiscência com o público mais velho. Com um maior aporte gerontológico será possível propiciar ações que abarquem o potencial educacional da EAD com os idosos. 2015 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317232811008 https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811008/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811008/317232811008.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.1 Vol.40 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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