As Lições Ainda Insuspeitas de Michel Foucault acerca da Formação Humana

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1. Verfasser: Alexandre Simão de Freitas
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
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author Alexandre Simão de Freitas
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contents As Lições Ainda Insuspeitas de Michel Foucault acerca da Formação Humana Alexandre Simão de Freitas Educación Espiritualidade Formação Humana Ética do Cuidado Trinta anos após sua morte, os educadores se veem ainda assombrados com as faces espectrais de Michel Foucault. A reativação da noção de cuidado de si tem provocado uma redescrição nos usos da sua caixa de ferramentas, recolocando em questão algumas temáticas recalcadas pelo projeto pedagógico da modernidade. Assim, nosso objetivo consiste em explorar a lg uns elementos do legado ético-espiritua l de Foucault, tendo em vista o agenciamento de outros processos de formação humana. 2015 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317232811015 https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/317232811015.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.1 Vol.40
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As Lições Ainda Insuspeitas de Michel Foucault acerca da Formação Humana Alexandre Simão de Freitas Educación Espiritualidade Formação Humana Ética do Cuidado Trinta anos após sua morte, os educadores se veem ainda assombrados com as faces espectrais de Michel Foucault. A reativação da noção de cuidado de si tem provocado uma redescrição nos usos da sua caixa de ferramentas, recolocando em questão algumas temáticas recalcadas pelo projeto pedagógico da modernidade. Assim, nosso objetivo consiste em explorar a lg uns elementos do legado ético-espiritua l de Foucault, tendo em vista o agenciamento de outros processos de formação humana. 2015 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317232811015 https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/317232811015.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317232811015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.1 Vol.40
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