Novos Paradigmas da Didática e a Proposta Metodológica dos Episódios de Aprendizagem Situada, EAS

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Monica Fantin
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2015
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items