Takara, S. (2015). Por uma Didática Não-Fascista: Problematizando a formação docente à educação básica. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Takara, Samilo. Por Uma Didática Não-Fascista: Problematizando a Formação Docente à Educação Básica. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015.
Citatione MLA (9a ed.)Takara, Samilo. Por Uma Didática Não-Fascista: Problematizando a Formação Docente à Educação Básica. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015.
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