Image de couverture de livre

Discursos e Práticas na Inclusão de Índios Surdos em Escolas Diferenciadas Indígenas

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marilda Moraes Garcia Bruno
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2016
Sujets:	Educación Surdez Educação Especial Educação Escolar Indígena
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Educação Especial nas Escolas Indígenas: Análise do Censo Escolar de 2007-2010
par: Michele Aparecida De Sá
Publié: (2015)

Reseña de "Educação Indígena X Educação Escolar Indígena- uma Relação Etnocida em uma Pesquisa Etnomatemática" de Pedro Paulo Scandiuzzi
par: Marco Aurélio Kistemann Jr.
Publié: (2010)

O ensino de química para alunos surdos: uma revisão sistemática
par: Greice de Souza Vertuan
Publié: (2019)

Compreensões de educação física na Escola Pluridocente Guarani do Espírito Santo
par: Stephany Castro de Freitas
Publié: (2022)

Inclusão escolar de alunos com deficiência: interface com os conteúdos da Educação Física
par: Camila Lopes de Carvalho
Publié: (2018)

Sentidos atribuídos à educação escolar pelos Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos/SC e a articulação desse direito com outras lutas
par: Ivone Maria Mendes Silva
Publié: (2024)

Educação Matemática na Escola Indígena sob uma Abordagem Crítica
par: Luci dos Santos Bernardi
Publié: (2012)

Inclusão e fracasso escolar: o que pensam os alunos com deficiência mental?
par: Aline Aparecida Veltrone
Publié: (2009)

Pessoas com Deficiência e Escola: principais mudanças na experiência italiana
par: Giovanna Di Pasquale
Publié: (2014)

QUANDO A ESCOLA É UMA FLECHA Educação Escolar Indígena e Territorialização na Amazônia
par: Gilberto César Lopes Rodrigues
Publié: (2018)

Educação Especial e Inclusão Escolar: tramas de uma política em implantação
par: Rosângela Gavioli Prieto
Publié: (2014)

Inclusão de alunos com deficiência nos colégios de aplicação: a perspectiva de seus diretores
par: Régis Henrique dos Reis Silva
Publié: (2010)

O Brasil Respeita o Direito dos Povos Indígenas à Educação Superior? Demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM
par: Diana de Paula Pellegrini
Publié: (2021)

Contrapontos da BNCC para a Educação Escolar Indígena
par: Andréia Nunes Militão
Publié: (2022)

Atos de Ler a Educação Especial na Educação Infantil: reordenações políticas e os serviços educacionais especializados
par: Fabiane Romano de Souza Bridi
Publié: (2014)

Educação Especial: a Constituição Federal de 1988 e a Constituição Mineira de 1989
par: Warlley Ferreira Sahb
Publié: (2006)

Educação Escolar Indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática
par: Lucí T. M. dos Santos Bernardi
Publié: (2011)

A proposta de inclusão escolar no contexto nacional de implementação das políticas educacionais
par: Selma Norberto Matos
Publié: (2014)

Ações do professor da sala de recursos multifuncionais com os professores das salas comuns, profissionais e familiares de crianças pré-escolares incluídas
par: Fabiana Cia
Publié: (2014)

Medicalização dos Modos de Ser e de Aprender
par: Ana Carolina Christofari
Publié: (2015)

Professores Universitários com Deficiência: trajetória escolar e conquista profissional
par: Rosimeire Maria Orlando
Publié: (2014)

Educação Especial Superior: o exemplo da Universidade de Brasília
par: Juliana Cal Auad
Publié: (2009)

Por quê, Escola, Por quê? Estudantes sobredotados com insucesso escolar
par: Maria de Lurdes Dias Carvalho
Publié: (2017)

Ainda Não Sei Ler e Escrever: alunos indígenas e o suposto fracasso escolar
par: Ilma Regina Castro Saramago de Souza
Publié: (2017)

CULTURA ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR: UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE A DEFICIÊNCIA
par: Marcia Torres Neri Soares
Publié: (2020)

Profissionais de apoio à inclusão escolar: motivos para demandas e atribuições
par: Mariana Moraes Lopes
Publié: (2021)

O PAPEL DOS ANCIÃOS NA PRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO ETNOCONHECIMENTO TERENA EM ESCOLAS INDÍGENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
par: Paulo Roberto VILARIM
Publié: (2022)

ANPEd e as produções intelectuais: um mapeamento das produções científicas a respeito da educação escolar indígena
par: Isomar Portela do Carmo
Publié: (2023)

Coensino e Educação Física escolar: intervenções voltadas à inclusão de estudantes com deficiência
par: Melina Radaelli Gatti
Publié: (2021)

Avaliação em larga escala da educação básica e inclusão escolar: questões polarizadoras
par: Sandra Maria Zákia Lian Sousa
Publié: (2018)

A importância da Educação Especial e Inclusiva na formação de docentes: uma experiência de Estágio Supervisionado no Atendimento Educacional Especializado em contexto de pandemia
par: Denize Cristina Kaminski Ferreira
Publié: (2021)

EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES KARAYWA1 NA ALDEIA INDÍGENA MAPUERA, ORIXIMINÁ-PA
par: Ana Cely de Sousa Coelho
Publié: (2018)

Discursos de pais de crianças surdas: Educação Infantil e a presença da Libras
par: Bianca Salles Conceição
Publié: (2019)

ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL: PARCERIA COM PROFESSORES E AUTORIA
par: Lara Ferreira dos Santos
Publié: (2015)

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DIFERENCIADA E INTERCULTURAL ENTRE OS GUARANI MBYÁ DO RIO DE JANEIRO: O LEGITIMO E O REAL
par: Katia Antunes Zephiro
Publié: (2015)

A conferência mundial de educação para todos e a declaração de Salamanca: alguns apontamentos
par: Rosimeire Maria Orlando Zeppone
Publié: (2011)

Branco sobre o branco: psicanálise, educação especial e inclusão escolar
par: Carla K. Vasques
Publié: (2009)

Crianças da Natureza: vivências, saberes e pertencimento
par: Léa Tiriba
Publié: (2019)

Avaliação de um kit didático que reproduz tatilmente ilustrações no Ensino de Física
par: Josiane Pereira Torres
Publié: (2019)

Surdez, educação e trabalho
par: Valéria Simplício da Silva
Publié: (2020)