Existir é Ordinário: mapas de resistências nos currículos e na docência

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alexandra Garcia
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2019
Materias:	Educación Cotidianos Currículos Práticas Docentes
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet