Antropologia da Educação: introdução
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2020
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876423748743069696 |
|---|---|
| author | Lesley Bartlett |
| author_facet | Lesley Bartlett |
| contents | Antropologia da Educação: introdução Lesley Bartlett Claudia Triana Educación Etnografia Teoria Social Antropologia da Educação O que é antropologia da educação e qual é sua contribuição para o estudo da educação? Estas perguntas orientam este número especial da revista Educação & Realidade. As antropologias de educação variam ao redor do mundo (Anderson-Levitt, 2012a). Aliás, conforme Elsie Rockwell (2002, p. 3) observa, “… as categorias analíticas usadas para elaborar textos etnográficos não são autônomas; estão enraizados nas sociedades em que são usadas primeiro e refletem os modos concretos de nelas construir a diferença”. No entanto, podemos identificar alguns compromissos fundamentais que evoluíram ao longo do tempo. 2020 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317265192001 https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192001/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192001/317265192001.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192001/movil 10.1590/2175-623699887 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.2 Vol.45 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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