Quando alguém conversa sobre política comigo, lembro dos romanos: Marcos de estudantes chilenos de ensino médio para fazer uso político da história
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2020
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876463223321919488 |
|---|---|
| author | Rodrigo Mayorga |
| author_facet | Rodrigo Mayorga |
| contents | Quando alguém conversa sobre política comigo, lembro dos romanos: Marcos de estudantes chilenos de ensino médio para fazer uso político da história Rodrigo Mayorga Educación Chile Pensamento Histórico Protestos Estudantis Educação em Cidadania Formação em Estudos Sociais Este artigo examina como estudantes chilenos de ensino médio envolvidos em protestos estudantis demonstram e fazem uso de sua compreensão sobre política e história para informar e orientar suas próprias ações políticas. Com base em trabalho de campo realizado em 2014 em uma escola chilena de ensino médio, utilizo a análise de discurso para examinar entrevistas de estudantes como um tipo específico de trabalho social. Nestas entrevistas, defendo que os estudantes apresentavam e participavam da produção constante de marcos coerentes em que história e política estão conectadas. A compreensão de história e política dos estudantes informa e afeta uma à outra, bem como se torna significativa em sua educação em cidadania. 2020 artículo científico 0100-3143 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317265192006 https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192006/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192006/317265192006.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192006/movil 10.1590/2175-623699896 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3172 Educação & Realidade application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Educação & Realidade (Brasil) Num.2 Vol.45 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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