O Protagonismo da Escola Técnica Nacional na Formação de Professores: o que dizem os monumentos e a Matemática

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Elmha Coelho Martins Moura
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Sujets:	Educación Monumentos Documentos Ensino Industrial Formação de Professores
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