Emoção e Percepção de Estudantes de Ensino Médio na Caminhada do Privilégio

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Adriana Ribeiro de Macedo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022
Soggetti:	Educación Escola Desigualdade Social Dimensões Emocionais Caminhada do Privilégio Aprendizagem Significativa
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